MULAILAH SEGALA AKTIFITAS ANDA DGN BISMILLAH, KLIK http://id-id.facebook.com/qasimsaguni

Rabu, 14 Desember 2011

Penanggulangan Penyakit Kesurupan Jin (Studi Analisis Konsep Pendidikan Kesehatan Rohani dalam Al-Qur’an)

Bismillah, dengan ini kami rilis tesis S2, mudah-mudahan bermanfaat. namun mhn maaf tdk bisa dibuka kecuali menggunakan kata kunci. Jadi harap hubungi saya terlebih dahulu via SMS di nomor 085241655000

ABSTRAK
         Muhammad Kasim Saguni: Penanggulangan Penyakit Kesurupan Jin (Studi Analisis Konsep Pendidikan Kesehatan Rohani dalam Al-Qur’an) dengan Komisi pembimbing, Prof. Dr. H. M. Rahim Yunus, M. A, sebagai Ketua dan Drs. H. Nashiruddin Pilo, M. A, sebagai Anggota.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengungkap sebuah konsep tentang pendidikan kesehatan rohani dalam al-Qur’an dan metode al-Qur’an dalam penanggulangan gangguan kesehatan rohani berupa kesurupan jin.
Untuk mengungkap konsep tersebut di atas, penulis melakukan penelitian pustaka dengan sumber utamanya adalah al-Qur’an al-Karim, kemudian hadis-hadis Rasulullah saw, tafsir al-Qur’an dan syarah hadis serta sejumlah literatur  pendukung lainnya. Data-data yang diperoleh dari sumber-sumber tersebut diolah dengan menggunakan metode deskriptif dan dianalisis dengan pendekatan tafsir,  syarah hadis, pedagogis, filosofis dan pendekatan ilmu kesehatan masyarakat.
Berdasarkan hasil kajian ini, maka penulis berkesimpulan bahwa al-Qur’an mengandung konsep pendidikan kesehatan rohani yang terdiri atas konsep preventif (pencegahan) dan konsep kuratif (pengobatan). Konsep preventif bertujuan untuk memelihara dan membentengi diri agar tidak terjangkiti gangguan/penyakit rohani, sedangkan konsep kuratif  bertujuan untuk memberikan tindakan terapi jika seseorang sudah terjangkiti penyakit.
Adapun implementasi dari konsep pendidikan kesehatan rohani dalam upaya penanggulangan penyakit kesurupan jin melahirkan konsep preventif berupa mempertebal iman dan ketaqwaan, konsisten menjalankan syari’atNya, bertawakkal, memurnikan tauhid, beristiādzah (memohon perlindungan kepada Allah), bersungguh-sungguh bertaubat, bersedekah/suka berderma, senantiasa membaca al-Qur’an, berdzikir, berdo’a dan menjalankan ibadah-ibadah sunnat. Sedangkan konsep kuratif berupa tindakan pengobatan pada penderita gangguan jin dan kesurupan dengan menggunakan metode qur’āni yang disebut dengan ruqyah syar’iyyah yaitu metode terapi dengan membacakan ayat-ayat al-Qur’an dan do’a-do’a yang disunnahkan oleh Nabi SAW, serta menggunakan perlakuan-perlakuan yang tidak bertentangan dengan syari’at Islam.

ABSTRACT
            Muhammad Kasim Saguni: Countermeasure of Jinn Possessed Disease (Analysis Study of   Spiritual Health Education Concept in the Holy Qur’an) with Supervisor Committee Prof. Dr. H. M. Rahim Yunus, M. A, as Chairman and  Drs. H. Nashiruddin Pilo, M. A, as Member.
 The purpose of this research is to explore the concept of spiritual health education in the Holy Qur’an and the method from the Qur’an in the way of countermeasure one of the spiritual diseases of being jinn possessed.
To reveal the concept, the writer did a library research with the main source is the Noble Qur’an, and then from some hadiith (traditions, way of Prophet Muhammad sallallahu ‘alaihi wa sallam), the interpretation of the meaning of the Noble Qur’an and explanation of hadiith as well as some other resources. The data obtained were processed by using descriptive methodology and analyzed using interpretation approach, hadiith explanation, pedagogical, philosophical and public health science approach.
Based on the study, the writer concludes that the Noble Qur’an containing the concepts of spiritual health education consisting of preventive concept and curative concept. The preventif concept aims to maintain and fortify themselves spiritually in order not to contract the desease as well as the curative concept aims to treat when one has contracted with the desease.
The implementation of the concept of spiritual health education in the countermeasure of  a jinn possessed delivery preventive concept for the man such as strengthen of the faith, piety, and consistently run the shari’ah (Allah’s rules), resignation, purifying tawheed (The Oneness of Allah or Islamic monotheism), isti’adzah (begging protection toward Allah), really repent, giving charity, reciting Qur’an, remembrance to Allah, praying, and practicing sunnah. In other wise, curative concept is the way of treatment measure in patients with jinn possessed using Qur’an method so called ruqyah shar’iyah. Ruqyah shar’iyah  is therapy method by reciting verses from Qur’an and supplication from sunnah, additionally by using the treatment appropriate with Islamic rules.

                                     (Jumlah Halaman= 249)
               
            
DAFTAR ISI ................................................

HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
PEDOMAN TRANSLITERASI .
ABSTRAK
BAB  I  PENDAHULUAN
A.       Latar Belakang Masalah
B.       Rumusan Masalah
C.       Pengertian Judul dan Definisi Operasional
D.       Tujuan dan Kegunaan Penelitian
E.        Tinjauan Pustaka
F.        Metode Penelitian
1.        Metode Pengumpulan Data
2.        Metode Pendekatan
3.        Metode Pengolahan Data
4.        Metode Analisis
G.       Kerangka Pikir
BAB  II  KESURUPAN JIN
A.       Eksistensi Jin dan Sifat-sifatnya
1.        Pengertian Jin dan Eksistensinya
2.        Perbedaan Jin, Iblis dan Setan
3.        Sifat-sifat dan Keadaan Jin
4.        Hikmah Penciptaan Jin, Setan dan Iblis
B.       Kesurupan Jin, Hakikat dan Fenomenanya
1.        Argumen Naqliyah, Aqliyah dan Realitas tentang Kesurupan
2.        Jenis-Jenis Gangguan Jin dan Kaitannya dengan Kesurupan
3.        Sebab-sebab dan Proses Terjadinya Kesurupan.
BAB  III  KONSEP PENDIDIKAN KESEHATAN ROHANI     DALAM AL-QUR’AN     
A.       Kesehatan Rohani dalam Al-Qur’an
1.        Kedudukan dan Urgensi Kesehatan Rohani
2.        Karakteristik Rohani dalam Al-Qur’an
3.        Jenis-jenis Penyakit Rohani 
4.        Tanda-tanda Rohani yang Sehat dan Rohani yang Sakit
B.       Pendidikan Kesehatan Rohani dalam Al-Qur’an
1.        Konsep Pendidikan Preventif
2.        Konsep Pendidikan Kuratif.
BAB  IV    METODE AL-QUR’AN DALAM PENANGGULANGAN PENYAKIT KESURUPAN                   
A.       Metode Preventif
B.       Metode Kuratif (Ruqyah Syar’iyyah)
C.       Metode yang Menyimpang dari Misi Ruqyah Syar’iyyah.
BAB  V  PENUTUP .
A.       Simpulan
B.       Saran-saran
DAFTAR  PUSTAKA
LAMPIRAN 

Bismillah, download di sini

Tidak ada komentar:

Poskan Komentar